联系实际谈谈高等学校教师如何处理好教学与科研的关系。
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高等学校教学过程具有专业性、创造性、实践性和（）。
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高等学校教师的思想道德状况与教师教学水平和科研能力没有什么关系。
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高校教师在教学和科研实践中形成的、有关教学和科研工作的一种实践认知和能力是指（）
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教学与科研相结合是19世纪以来美国大学对世界高等教育的贡献，它已经成为各国高校普遍遵循的原则。
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社会实践活动与教学活动的目的是（）。
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社会实践活动与教学活动的目的具有矛盾性。
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能体现社会实践活动与教学活动的关系的是（）。
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社会实践活动与教学活动的目的具有统一性。
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