编写讲义时，可通过（）等直观易懂的形式帮助学员理解记忆和减少文字叙述。

编写讲义时，可通过照片、插图、实例等帮助学员理解记忆和减少（）。

单选题查看答案

编写实践讲义时，主要介绍尖端新技术的研究、发展和推广应用等。

判断题查看答案

编写讲义或授课的方法形式可采用（）。

多选题查看答案

简述编写讲义或授课方法形式的多样性。

简答题查看答案

编写针对某次培训的讲义时，可对每个课时的（）、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。

单选题查看答案

讲课及讲义要有（），语言要简练、流畅、易懂，表达清楚明了。

单选题查看答案

实践讲义文字要通俗易懂，尽可能采用（）方法注释技能操作的方法和步骤。

单选题查看答案

讲义及讲课要有条理性，语言要简练、流畅、易懂，表达清楚明了。

判断题查看答案

编写针对某次培训的讲义时，可对每个课时的（）等都要做周密考虑和安排。

多选题查看答案