单选题
A维多里诺
B伊拉斯谟
C拉伯雷
D蒙田
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略
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世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是（）
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由于最早把人文主义的思想付诸教育实践而被称为“第一个新式学校的教师”的是（）
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15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是
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15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是（）.
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（），亦称“自由教育”，是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义，最早由亚里士多德提出，是其教育思想的重要组成部分。
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