最先提出初级记忆和次级记忆概念的是（）。

最先用实验方法揭示人类记忆的遗忘过程的是（）

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记忆的内容可以用言语表达，即事实类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识，这种记忆是（）

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托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为（）

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提出海马区对记忆的存储非常重要的是（）

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对字词、定义、概念等的记忆属于（）记忆。

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阿特金森和希夫林提出了记忆的多存贮模型。该模型把记忆看作是一个系统，按照信息在系统内储存的时间可以划分为三个不同的子系统：（）、短时记忆和长时记忆。

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以概念、判断、推理等为形式，对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫做（）。

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（）提出了学习和记忆的法则，强调表象的重要性。

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概念命题假说认为：“言语性的输入和记忆的图像在内部表征上的惟一不同只是信息的细节。”

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