A班训
B班级名称
C自习制度
D值日制度
学生的行为规范管理、班级民主管理和各种面向学生制定的规章制度,都要充分体现()
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制定班级制度的目的是()
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因为班级制度是班级全体成员必须共同遵守的行为准则。不过,所制定的制度必须(),必须(),必须是全员参与,必须具备一定的(),还必须()。
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班级活动通常由()来制定计划或组织策划。
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奖励和惩罚是班主任工作中最经常和最主要的手段。制定班级的奖罚规范的原则有()
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奖励和惩罚是班主任工作中最常用和最重要的手段,制定班级的奖惩规范的原则有()。
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中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中()是班级文化的核心。
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班级制度文化的外在制度包括()
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实施班级文化规范作用的途径有()、()和观念制约。
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