A《论语》
B《大学》
C《学记》
D《春秋》
我国封建社会后期教育的主要内容是四书、五经。
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“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于四书范围的是( )。
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“四书五经”中的“五经”指的是( )。
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以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()的教育。
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古代印度,作为主要的教育内容的著作是()
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古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
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“小学”一般指8至15岁儿童的教育,也称为“蒙学”,以学习儒家经典为主,着重儿童()。
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古代印度,《楞严经》作为主要的教育内容的著作。
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西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()
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