A对
B错
干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。
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现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是()。
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回忆是构成记忆过程的第一个环节。
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后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是()
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如何运用记忆策略培养学生的识记能力?
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小明背诵一首唐诗,背诵了10遍刚刚好能回忆出来,那么小明需再背()遍,记忆效果更佳。
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简述识记过程中的复述策略。
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记忆过程包括()。
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在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法是()。
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