要做到因材施教，家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提。
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在家庭教育中，有一对矛盾要处理好，那就是全面关心孩子，促使孩子在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，和区别不同情况，因材施教之间的矛盾，如何实现这两者的辩证统一，这是每个家长必须认真对待并妥善解决的大问题。
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针对不同气质类型的孩子应采取什么样的不同的教育对策？
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在了解孩子、因材施教方面，（）具有天然的优势
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最有利于培养人才的个性、体现因材施教原则的教学组织形式是（）。
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幼儿教师要根据个体的差异因材施教，正确对待幼儿的个性差异，不能一概而论。
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要做到因材施教，家长必须承认、正视、了解孩子的（）这是因材施教的前提。
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教师在实施教育活动中，既要“面向全体幼儿”，又要因材施教，注重每个幼儿的个性发展。
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教师如果不了解学生，就不可能有针对性地进行教育，不可能因材施教。因此教师应该像医生一样，成为（）。
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