A看图讲述、实物讲述和动作讲述
B叙事性讲述、描述性讲述和说明性讲述
C叙事性讲述、描述性讲述和议论性讲述
D看图讲述、实物讲述和情景表演讲述
如何从凭借物的特点来划分讲述活动的类型?
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依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为()
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幼儿园的讲述活动可以让幼儿借助凭借物也可以离开凭借物进行讲述。
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结合儿童年龄特点举例论述讲述活动的类型。
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按编码的特点,讲述活动类型中不包括()
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按照课程的表现形态划分,课程可以划分为()与()这两种在性质和功能上都不同的课程类型。
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按照思维活动中抽象概括的水平,可以将思维划分为三个层次()
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教育实验具有多种分类标准、按照实验进行的场所可以分为()
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按照观察者扮演的角色不同,可以将观察者划分为火星人和皈依者两种类型。
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