教育的生物起源论的代表人物是（）。

教育生物起源说的代表人物是（）.

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教育的生物学起源说的代表人物是（）

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教育生物起源说的代表人物不是利托而诺。

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教育的劳动起源论的代表是（）

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教育的生物起源说的代表人物（）在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中，而且存在于人类社会之外，甚至存在于动物界

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教育的生物起源论和心理起源论的根本错误在于它们抹杀了教育的（）。

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生物起源论和心理起源论的共同错误在于否认了教育的（）。

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教育的生物起源论的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和（）

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（）是教育管理主观论的重要代表人物。

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