单选题
A文学欣赏和文学创造
B文学欣赏和文学批评
C文学欣赏和教师示范创编
D文学阅读和角色扮演
正确答案
答案解析
略
相似试题
学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、（）、拟定活动方案的一般流程等几个步骤。
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学前儿童文学教育活动的一个突出特征就是从（）入手。
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活动教育观要求教师更多地提供学前儿童充分（）的机会。
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学前儿童语言教育的方法主要有哪些？
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（）是确定学前儿童语言教育内容的主要依据。
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学前儿童语言教育的功能主要有（）、（）、发展功能。
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学前儿童语言教育评价的内容主要有哪些？
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学前儿童语言教育的目标必须具有的特点不包括（）。
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学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、（）、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。
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