A不但„„而且„„
B因为„„所以„„
C只有„„才„„
()善于调查研究,()能作出正确的判断。
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根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()法,是对品德发展的()手段。
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小东在做生物学试验研究时,善于从已知的各种资料、数据和信息中归纳出一个结论,小东运用的是()。
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以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。
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班主任必须能对新的意外的情况,特别是突如其来的偶发事件,作出正确、迅速、敏捷的判断,随机应变地采取适当而有效的教育措施作出处理,这就是()。
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小学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。这是( )认知风格。
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研究表明,我国儿童从客观判断向主观判断发展的转折时期在()。
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采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()
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有人说:“哺乳动物都是胎生的。”以下哪项最能驳斥上述判断?()
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