（）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性。

幼儿园管理的行政方法是指幼儿同管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员产生影响的（）手段。

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幼儿园中规定各部各类人员的工作、学习和生活的统一准则和规范的规章制度是（）。

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以法规的形式，将幼儿园管理体制“地方负责、分级管理和有关部门分工负责”确立下来的文件是（）。

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幼儿园管理不科学，会造成教育教学工作效率低下，但是对教师和儿童情绪不会造成负面影响。

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幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及（）。

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幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工（）。

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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行，同时还要体现哪些原则（）。

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家长只是幼儿教育的服从者和提供者。

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（）确立了我国幼儿教育兼有教育性和福利性的双重性质的文件。

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