A儿童自己玩得高兴时的微笑
B幼儿对父母微笑
C儿童对教师微笑
D儿童对小朋友微笑
E儿童对周围环境微笑
()着重培养学前儿童在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听能力和表达能力。
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学前儿童语言教育内容可以分为()和()两类结构。
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专门的学前儿童科学教育活动可以分为哪几类?
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学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和()四个方面。
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学前儿童游戏按照人际关系交往的对象分类有哪些?
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学前儿童科学教育的目标按其横向结构,一般可以分为三个方面,即()、()、()。
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学前儿童社会教育活动设计的框架中,社会交往的一级分解包括:()。
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学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个块面,即倾听、表述、欣赏文学作品和()
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从学前儿童的身心发展的要求来看,幼儿园的环境设计包括()、()、()、交往环境。
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