A创新意识
B创新技能
C创新投入
D创新素质
()是个体对客观世界的事物和现象,持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。
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()是个体对客观世界的事物和现象,持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。
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()是个体对客观世界的事物和现象,持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。
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个体价值体系残缺,自我评价低下,对事物的判断就容易受到外界的左右,不利于心理健康。
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情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验,是人的需要是否得到满足的反映。
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从企业的生产经营总体发展战略的要求出发,在全面客观的培训需求分析基础上,对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的子系统是指()。
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()是在人体内客观存在的心理活动与自然环境变化相协调的节律调节点,是生物体随时间变化而呈周期性变化的现象。
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心理学把()看做个体对外界刺激的反应过程,包括对威胁的感知和相应的身心反应。
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企业人力资源战略规划的制定必须是建立在对客观环境和形式冷静分析、正确评价的基础上,而对同行业或同类()的分析研究是最重要的前提。
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