心理容量和怒气的爆发是成反比关系的，因此，在生活中，要拓宽（）。

下面各种关联的数量关系中，成反比例的是（）

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旧知识与所学新信息之间成反比例关系。

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要拓宽心理容量，下列做法不恰当的是（）。

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怒气产生了，就要制怒，把它控制在一定范围内。下列做法欠妥的是（）。

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心理学的研究表明，人们的认识和情感有时并不完全一致。因此，在师生沟通中，教师的有些话虽然完全正确，但学生却因碍于情感而觉得难以接受，这时需要（）。

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心理咨询师与熟人、亲友、同事产生和建立咨询关系更有利于咨询取得好的效果。（）

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人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。

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1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

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在进行心理辅导时，辅导老师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有（）。

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