A强化理论
B期望理论
C社会学习理论
D综合激励理论
史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西,通过这种途径学习的观点在理论上属于()
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个体通过观察榜样而看到一种新行为之后,进而能够执行榜样活动,这个过程是()。
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我们可以通过观察对方的言行举止了解对方想要表达的意思,这反映了非语言沟通的以下哪项作用?()。
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台湾的塑料大王王永庆,通过辛勤劳动、忘我工作为家族树立了榜样,这属于()优点。
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美国著名领导学家约翰·加德纳认为()是领导者个人()为实现领导者自身及其追随者的共同目标,而通过说服或榜样作用激励某个群体的过程。
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管理模式中,过程难观察,结果可预期的管理模式,我们称之为()。
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乔经理是向天公司的销售总监,她对工作认真负责,对下属要求严格,做事雷厉风行而且一丝不苟;在工作之余,她则尽情地享受生活。作为她的下属都很欣赏她的工作方式,并将她作为榜样,工作生活都得到了很好的发展。从中我们可以发现乔经理拥有()的领导者品质。
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若有客人找借口纠缠我们时,我们该如何处理?
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访客到前台查找住客时,我们该如何处理?
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