A小小班
B小班
C中班
D大班
在韵律教学活动中,让儿童在观察具体事物的外部形象或运动状态后,立即用自己的动作创造性地进行表现的活动的方法是()。
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下列哪一项不是韵律动作()。
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为4岁以前儿童选择韵律动作时,应以()为主。
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歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复成分,每段中最好只含有一种形象或动作,这适合()的歌词创编活动。
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韵律活动的目标,重点是培养幼儿的参与意识和(),尝试自由律动,培养幼儿的自我表现力。
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对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()
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幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的()。
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律动《小鸟飞》中“探索不同方位的鸟飞动作”的活动目标属于()。
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幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是()
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