道德产生于社会存在、发展的客观需求和人类自身追求完善的主观需求，它从社会生活中产生，又反映和改造着社会生活。
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人民警察道德发展的进程，大致可以分为哪三个时期？
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警察伦理学：警察伦理学是关于警察道德问题的学说，它以（）为其研究对象，并从中解释警察道德的产生、本质、作用及其发展规律的一门科学，它是警察道德的理论化和系统化。
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教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。
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教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。
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（）是一种崇尚个人自由、个人价值、个人利益至上的社会哲学和道德原则，它强调自我支配、自我控制、不受外界约束的个人或自我，在西方社会有着较长的历史发展过程。个人主义是随着西方资本主义社会生产关系的产生、形成和发展。
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教师道德要求产生和形成的物质基础（）。
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公正范畴在人民警察道德生活中的体现和要求？
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行政道德的本质和发展规律的科学是（）。
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