我国课程改革未来的走向是（）。

简述我国基础教育课程改革的目标。

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我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

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基础型课程是一种注重学生（）培养的课程。

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课程结构的编制是指：（）。

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课程目标有五个方面的规定性，它们是：（）。

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简述国外课程改革的基本趋势。

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课程的组织方式或设计课程的种类被称为（）。

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根据课程的制定者的不同，课程可分为（）。

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从课程任务的角度，课程可分为（）三种类型。

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