性只可意会不可言传。

只能意会不能言传的知识是（）。

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英国哲学家（）认为，（）除了是只能意会不能言传的知识外，还是一种和“中心知识”相对应的“附随知识”。

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性发育过程具有生命历程的不可逆转性。

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简述动态的生成性与不可控制性。

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课堂时间分配的特点有：层次性、（）、情境性和不可逆转性。

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教学设计的过程模式和规范操作只可用于学校教育。

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性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱，是HIV性接触传播不可避免的问题。

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下列数据中，不能进行加、减、乘、除运算，只可对每一类别计算次数或个数的是（）

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幼儿的心理特征具有稳定性和不可变性，是连续性和阶段性的统一，也是顺序性和方向性的统一。

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