A阶段性
B顺序性
C不均衡性
D差异性
学前教育机构不得从事违背幼儿教育规律和损害幼儿身心健康的活动,严禁教授(),不得组织奥数培训、珠脑心算、外语、拼音、写字等活动。
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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()的反映。
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简述有效促进幼儿身心健康发展的策略。
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简述制约幼儿身心发展的因素。
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影响儿童身心发展的因素有()
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最简捷有效的影响幼儿身心发展的方式是()
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婴儿是处于初始发展阶段的人,婴儿身心发展的起点和标志是()。
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儿童身心发展的第一个高速期出现在3~6岁。
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加强2~3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的()
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