泰勒提出的课程内容组织的基本准则是什么？

泰勒认为，在课程编制过程中，编制者必须回答的四个问题是（）。

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幼儿园的课程设计中，（）都是常见的组织课程内容的策略。

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论理组织法是根据（）而组织课程内容的一种方法。

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幼儿园课程内容的两种组织方法是论理组织法和（）。

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以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是（）。

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幼儿园课程评价的具体内容是什么？

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张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么

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幼儿园课程内容的组织的原则（）。

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泰勒认为，在课程编制中编制者必须回答四个问题（）、（）、（）以及（）。

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