简述幼儿园教学活动组织的实践要点。
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简述幼儿园各常见游戏活动的内容、功能及组织指导要注意的问题。
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评价幼儿园教学活动内容的合理性的维度主要有：内容的年龄适宜性、（）、 内容的科学性 、内容的生活性、相关环境材料的适宜性、内容实际的完成情况
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幼儿园教学活动实施的主要方法包括：言语指导法，操作体验法，（）。
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幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同，可以分为（）、分组教学和个别教学三种形式。
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幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同，可以分为（）、分组教学和个别教学三种形式。（集体教学
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简述确定幼儿园活动主题的主要依据。
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最容易满足每个幼儿的兴趣和需要，最能体现儿童的个别差异的教学模式是（）。
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简述《幼儿园教育指导纲要》（试行）中各领域的目标。
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