首先提出"实验教育学"这个术语的教育家是（）

最早提出"比较教育"这一术语的是（）。

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“在集体中进行教育的原则”是教育家（）首先提出的。

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“比较教育”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家（）提出来的。

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“性相近也，习相远也”是下列哪位教育家首先提出来的（）

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杜威提出教育无目的的思想，主要是基于两方面的考虑。首先是（），其次是（）。

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首次提出“实验教育学”名称的是（）

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“（）”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家朱利安提出来的。

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作为“近代实验教育的鼻祖“，——提出了实验归纳法，将其看成是获得真正知识的必有之路，为后来教育学的发展奠定了方法论基础。（）

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德国教育理论家（）提出实验教育学的名称，主张借助生理学、解剖学、及实验心理学的研究成果和方法对儿童生活和学习进行实验研究。

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