A思想教育的范畴
B政治教育的范畴
C道德教育的范畴
D法制教育的范畴
1957年,同志在最高国务会议上提出“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是我国提出的________。
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我国道德教育中最常用的德育方法是()
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我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。
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我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。
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德育的实质,就是把一定社会的()转化为受教育者的()。
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我国小学德育主要由以下三部分构成:一是道德教育,二是政治教育,三是()
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在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()。
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教育目标的社会制约性最集中、最突出的反映是德育目标的()。
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德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是()。
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