A赫尔巴特
B凯洛夫
C夸美纽斯
D布鲁纳
班级授课制的特点包括：（）。
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“班级授课制”的真正奠基者是（）
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班级授课制起源于（）
现代科学的班级教育与管理必定对班主任的（）提出更高更新的要求。
班级个别教育是集体教育的深化和（）
班级是学校进行教育教学的（）。
班级是学校教育的（）。
班级教育系统的操作能力包括（）。
班级教育的主要教师是（）
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