从游戏与教育教学的关系的角度,对学前游戏进行分类有哪些?
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简述根据游戏的关键特征对游戏的分类。
学前游戏的社会性分类有哪些?
学前儿童游戏按照人际关系交往的对象分类有哪些?
根据儿童在游戏中的主要行为(或活动)表现及特征对游戏的分类有哪些?
我国对学前游戏基本特征的归结有哪些?
影响学前游戏的社会环境因素有哪些?
学前游戏的结构要素有哪些?
学前游戏教育实施的基本原则有哪些?
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