教学评价的两个核心环节:一是对教师()(教学设计、组织、实施等)的评价,对()(课堂、课外),二是对学生学习效果的评价,即考试、测验、自评。学生层面的评价包括:学业成绩、学习方法、()、()、()等;教师层面的评价包括:()、()、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。
填空题查看答案
在教学过程中对学生的学习进行的评价是()
单选题查看答案
教学评价是对教师的教学工作和学生的学习质量作出客观的衡量和()的过程
单选题查看答案
在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为()
填空题查看答案
教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行()的过程。
填空题查看答案
在进行以上两环节的教学时,为了培养学生的探究能力,同时能够对学生的学习进行合理的评价,以下教学方式中最合理的是()。
单选题查看答案
教学评价主要包括对学生()的评价和对教师教学工作的评价。
填空题查看答案
在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是()
单选题查看答案
评价是指以各种各样的测验或考试对学生在学习和教学过程中所发生的变化加以数量化,给学生的学习结果赋以数值的过程。
判断题查看答案