美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、（）和（）的教育。

美育，就是培养孩子树立正确的审美观点，形成（）、欣赏美和创造美的能力。

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培养学生正确的审美观点，以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是（）

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形成学生（）的能力是美育的最高层次的任务

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美育要培养学生（）。

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美育要培养学生那些能力（）

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在培养学生的感受力方面，对小学生的审美教育要着重培养学生的（）

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美术课程标准的（）是以学生为主体，启发学生的创新思维能力，培养审美情操。

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培养大学生的审美能力主要包括（）。

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指导学生掌握艺术创造的知识和技能，形成艺术气质艺术思维，特别是艺术的（），则是美育的至高境界。

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