A以教师为主,家长为辅
B家长与教师是平等的教育主体
C以教育能力较强的一方为主
D在园以教师为主,在家以家长为主
()是调节教师与他人、社会等关系时所必需遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
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教师在与家长交往中如何保持正确的合作态度?
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教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。
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教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧有哪些?
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教师与家长的合作存在哪些误区?()
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教师与家长的合作存在哪些误区?
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说一说幼儿园教师应如何与家长沟通?
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随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。
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管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
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