学生学业评价的信息收集方法有（）。

学生学业评价的实施阶段，主要是收集评价信息资料的过程，其信息收集方法不包括（）。

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学生学业成就评价的操作一般分为（）等阶段，每个阶段都需要运用相应的评价方法和措施。

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学生学业评价的基本类型，主要有定位性评价和（）。

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学生学业测验评价方式一般有（）

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在学业评价中的英国初等学校学生的课程作业有哪些类型？

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教学评价的两个核心环节：一是对教师（）（教学设计、组织、实施等）的评价，对（）（课堂、课外），二是对学生学习效果的评价，即考试、测验、自评。学生层面的评价包括：学业成绩、学习方法、（）、（）、（）等；教师层面的评价包括：（）、（）、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。

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为对学生进行评价，针对本课时的教学刘老师列出了一些收集数据方法，其中有一项是不妥的，你认为这一项是（）。

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调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导下,通过问卷、（）、（）等科学方式,有目的、有计划、系 统地收集有关的教育评价的信息与资料的方法。

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通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）

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