A学校教育
B社会教育
C闲暇教育
D家庭教育
E业余教育
从作用的对象看,教育功能可分为()。
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教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:原始社会的教育、()教育和()教育。
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教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:原始社会的教育、()教育和()教育。
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在古代教育中,教学组织的基本形式是()。
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从形式上看,下面哪项属于教育政策()。
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孔德说:“真正的个人是不存在的。只有人类才存在。因为不管从哪方面看,我们个人的一切发展,都有赖于社会。”这种教育目的论属于()
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在以班级授课制为基本教学组织形式的今天,信息技术有利于实现教育的个性化。
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从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成()
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课外教育活动的组织形式有()。
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