A培养人的创新精神和实践能力
B提高人的综合素质
C培养人的完善人格和健康体魄
D促进人的全面发展
幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》在目标表述上多使用了“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于()。
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当前学前教育主体性问题得到重视,人们普遍认定学前教育的两大基本价值是( )。
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当前幼儿教育主体性问题得到重视,人们普遍认定幼儿教育的两大基本价值是( )
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幼儿语言教育是以()为根本目的的。
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蒙台梭利教育原理是以( )为出发点的。
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以“创新能力”为话题,写一篇教育论文。
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蒙台梭利的教育原理是以( )为出发点的。
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在蒙台梭利的课程中,教育内容的组织是以()为中心的,课程的实施是以()为基础的。
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