A对
B错
把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()
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教育发展水平归根到底是由统治阶级意志决定的。
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把课程与教学评价的发展历史划分为古典考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的人是()。
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在我国古代教育中,占主导地位的教育价值观是().
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各国高等教育层次结构中占主体地位的()
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大学生创业知识教育不占主要地位的是()。
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在矫正教育过程中占主导性地位的是()。
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在我国的教育方针中占首要地位的是()
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教育行政体制是国家行政体制的一个组成部分,其核心内容是(),归根结底是国家采用什么样的方式领导教育的问题。
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