单选题
A归因
B反馈
C态度
D迁移
正确答案
答案解析
略
相似试题
体育课上，在练习时，老师常常会把某种技能分解为若干部分或某些个别的、局部的动作，通过学习和练习这些局部的动作，逐渐达到掌握整个技能的目的，这种方法被称为（）
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运动性条件反射的形成分为三个阶段，即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高，可以达到（）（也可称之为动作自动化阶段）。
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不改变动作结构和运动负荷的表面数据，即练习时条件相对固定，该练习方法是（）。
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一般认为，对于动作技能的学习，随机练习效果优于组块练习。
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一般认为训练提高的是动作技能水平，基本运动能力无法迁移，即通过练习无法改变。
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学习（）的动作技能，以采用整体练习法更为有效。
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学习（）的动作技能，以采用整体练习法更为有效。
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指导和示范是影响动作技能学习的内部因素。
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散打的技能训练，包括基本动作的（）和基本动作的（）两个方面。
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