判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是（）
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孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。
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“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）
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“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。
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"字字写来都是血，十年辛苦不寻常"和"文不甚深，言不甚俗"分别讲的是中国古典文学中的（）。
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《孟子二章》（《得道多助，失道寡助》与《生于忧患，死于安乐》）有一道课后练习题：“这两篇短文的论点分别是什么？他们提出、阐述论点的方式有什么相同之处和不同之处？”对该练习的设计意图，分析正确的是（）。
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在伦理观方面，孟子认为“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。基于此，他们提出的主张分别是推行（）。
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“性善论”所反映的观点是（ ）。
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认知模式坚持性善论，主张儿童是德育的主体。
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