A培训纪律过于严格;
B培训纪律要求不规范;
C培训请假的审批主体不明确;
D违反培训纪律的处罚措施不明确。
培训师在培训纪律问题中的具体工作通常围绕课堂纪律,()、(),违纪处罚规定、处罚结果申诉处理程序等内容展开。
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企业制定学员培训纪律规定,主要是为了严肃培训各环节的纪律,合理、有效地利用(),提高培训质量。
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培训评估工作专家小组的主要职责是解决评估中的技术问题、()和在评估过程中发挥参谋作用。
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理论教学中()使学员接受实际行为训练,它主要以培养面向现实的主体性和解决问题能力为目的。
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企业制定培训考勤管理规定,有助于管理培训考勤,增强学员的考勤纪律意识,营造良好的培训环境和培训秩序,保证培训工作顺利完成。
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教育培训统计的目的是探求(),寻求解决问题的途径。
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培训只是解决工作中的具体问题吗?为什么?
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培训只是解决工作中的具体问题吗?为什么?
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培训是以培训者为主体,以培训师为主导,通过()、()、解决问题、改变个人行为,进而提升组织绩效的活动。
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