教师常用的教学评价方法有（）、（）、（）。
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教学设计能力主要包括（）、（）、（）、（）。
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教学板通常包括（）。
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教师作为履行教育教学职责的专业人员包括下列含义：（）
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使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是（）提出来的。
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常用的抽样方法包括（）。
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第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节，其中心环节是课堂教学。
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选取教学案例进行技术教研，案例必须是包括，特殊情景和典型案例问题的故事，这意味着必须具有（）
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教学原则是教学必须遵循的（）。
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