A实践
B教学
C培训
D教育
在教育过程中，学生既是教育的（），又是教育的（）。
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教育目的既是教育工作的（），又是教育工作的最终（）。
学生集体既是教育的对象，又是教育的力量。
判断题查看答案
学生集体既是教育对象，又是教育的力量。
教育目的既是一切教育工作的（），又是一切教育工作的（）。
为何教育目的既是教育工作的出发点，又是归宿？
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学生既是教育的对象（客体），又是自我教育和发展的主体。
学生既是教育的对象又是学习的主体。
学生既是教育的对象，又是（）
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