A确定课题的方法
B查阅文献的方法
C研究设计的方法
D形成事实的方法
教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是()。
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简述教育研究方法的一般过程。
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()是教育与心理学研究中常用的一种研究方法,这种方法主要用于人的个性及其它个别心理差异的定量化研究。
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我国幼儿教育专家陈鹤琴通过对自己孩子的观察记录来研究儿童的一般发展。这属于表述记录中的哪一种?()
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狭义的教育研究设计,是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量()的一种简要的计划、结构、方法和策略等,即资料搜集与分析的程序。
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教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定()研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作方案和研究过程,保证回答研究的问题和达到研究目的。
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文献法和内容分析法都能用于文献的研究,同属于()方法。内容分析法与文献法相比更侧重于()。
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以下哪一点不符合选择研究对象的要求?()
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教育研究经历了一个漫长的历史发展过程,其发展的最后一个阶段是()。
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