A组织策略
B授递策略
C助学策略
D管理策略
在语文教学中,经常采用小组合作学习。这是教学过程中学生学习的一种教学组织形式,以下对小组学习描述不正确的一项是()
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教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学,可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力,加强学生之间的互助。
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量规可以在一个学习单元或项目的过程中或结束时使用。
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学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
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教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法,帮助学生提高学习效果的重要途径。
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在语文学习中,下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类?()
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小组合作学习与班集体教学相比有什么优势?()
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在研究性学习教学过程的第一个环节确定主体中,信息技术的可能的整合方式是()
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在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是()
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