自我提高的内驱力属于内部动机。

简述布鲁纳内部动机的三种内驱力。

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简答布鲁纳内部动机的三种内驱力。

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（）主张行为是有目的的，行为动机有外部刺激和内部驱力。

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“有机体内部失衡所产生的驱力使得个体通过行为满足需求、释放紧张而恢复平衡”是哪种动机理论所持观点：（）

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现代社会的旅游动机可以分为自我提高－社会反常动机与（）两大类。

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只有当需要（）时，内驱力才会起动机的作用。

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（）又称认知的内驱力，是一种以获得知识为目的的学习动机。

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奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（）的内驱力，（）和（）。

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道德动机是指由道德需要所推动的，引起道德行为的内驱力。它包括与道德有关的（）世界观等。

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