以维护教职工民主管理权益为主要职责的组织是（）。

领导者要具有与职工建立良好人际关系的能力，要能和正式组织打交道、使正式组织与非正式组织之间保持平衡。

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对于人员管理和教职工队伍的建设和发展，园领导要从（）的角度来认识，并切实效在工作的重要位置上。

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组织中各岗位的确定和任务的分配要符合满负荷要求，从提高效率出发，职责清楚、责任明确，这体现了组 织设计的（）。

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管理者要善于了解并注意满足职工的需要，注意任何层次的需要，才能有效地调动其积极性。

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（）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。

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园长负责制是指园长对园所工作全面负责，党的基层组织起保证监督作用和教职员工民主参与管理，三者有机结合成为一个完整的领导体制。

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管理的两重性是既具有自然属性，即合理组织生产力的职能，同时又具有社会属性，表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。

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组织不应赋予各部门各岗位权力和利益，以达到统一的管理。

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对教职工队伍的管理程序应为（）。

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