A一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
B个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。
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下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。
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下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述( )。
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下列不属于对个别教学描述的选项是( )。
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设计一日个别化教学计划有小步伐原则和( )原则。
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设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。
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下列哪一项不属于单元教学活动的内容( )。
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利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取( )原则。
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设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据( )来决定阶梯的跨度。
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