单选题
A学生观、教师观、课程观
B世界观、人生观、人才观
C人才观、审美观、价值观
D世界观、人生观、价值观
正确答案
答案解析
略
相似试题
新课程提出教学的“三维目标”指的是（）。
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（）作用于课程，并且能够成为课程的素材或来源，如知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度和价值观以及培养目标等方面的因素。
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（）是我们实施素质教育的核心点，也是我们新课程改革的主要目标。
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在当前正在进行的课程改革中，有许多老师认为新课程特别强调三维目标中的“过程和方法”、“情感态度和价值观”，那就是意味着“知识和能力”不重要了。请问您如何看待这个问题？
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在当前正在进行的课程改革中，有许多老师认为新课程特别强调三维目标中的“过程与方法”“情感态度与价值观”，那就是意味着“知识与能力”不重要了。请问你是怎么看待的？
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“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程（）的特点；
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请结合《语文课程标准》的相关内容，简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。
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新课程标准积极倡导（）、（）、（）的学习方法。
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新课程要求老师角色怎么转变？
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