按照亚当斯的挫折理论，当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时，便构成心理挫折，其中是最重要的。（）

美国心理学家亚当斯提出了挫折理论，认为挫折包括和三方面的含义。（）

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当挫折挫折认知和挫折行为同时存在时，便构成心理挫折，其中挫折认知是最重要的。

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当挫折挫折认知和挫折行为同时存在时，便构成心理挫折，其中挫折情境是最重要的。

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即使没有挫折情境或事件发生，仅仅由于挫折认知，也能产生挫折反应。

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需要-紧张理论认为挫折是（）

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精神分析理论认为挫折是（）

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挫折认知是个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，致使个人行为动机不能实现，个人需要不能满足时的情绪体验。

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巴克（R．barker）在儿童行为的研究基础上提出了“挫折—倒退”理论。他们发现儿童在受到挫折后不仅仅表现出攻击性行为，有的儿童还表现出更加幼稚的现象，也就是所谓的“倒退”。

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挫折的行为反应都是消极的，我们需要避免发生挫折。

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