A对
B错
一般而言,幼儿园常用的文学作品包括()、童话、生活故事和幼儿散文等
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幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有()
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表演游戏中,幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。()
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故事教学中帮助幼儿理解体验作品可通过以下方式进行()。
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幼儿园文学教育活动中,大班编构故事的重点应放在()
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幼儿生活故事中要写活人物,首先要突出()
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幼儿生活故事《我是哥哥》的作者是()
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幼儿生活故事和童话相比,最大的特色是()。
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在故事教学中,可开展与作品主题相关的绘画、手工等动手、动脑活动,帮助幼儿迁移相关经验。
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