幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）

大班编构故事活动的重点为编构（）

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中班幼儿编构故事活动的重点是（）。

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幼儿园中班编构故事的重点应放在编构故事的（）。

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编构故事是一种对幼儿具有积极意义的（）活动。

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中大班幼儿语音教育重点在（）

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大班幼儿社会性教育的重点应放在（）

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举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童编构故事。

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表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。（）

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大班幼儿体育游戏活动的重点及难点是：提高动作的技能技巧和全面增强幼儿的速度、力量、耐力、平衡、协调、柔韧、灵敏等身体素质，尤其是要发展幼儿的（）；利用各种综合练习和专门的身体素质练习来更好地发展幼儿的综合体能。其中，“助跑跳高”和投掷中的“投准练习”是动作练习的难点。

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