布鲁纳认为每一知识的学习都要经过（）几个过程。

程序性知识学习由哪几个阶段构成？

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奥苏伯尔认为，学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用，影响学习迁移的关键因素是原有认知结构的（）。

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奥苏伯尔认为，学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用，影响学习迁移的关键因素中，下列哪个是不正确的（）。

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论述不鲁纳的认知结构学习理论以其对现代教学的影响。

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布卢姆将学生的学习分为（）几个领域。

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如何促进陈述性知识的学习。

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教育学的发展经过了哪几个阶段？

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学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和：（）。

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认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有（）。

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